有关远程教育心得体会范文(精选26篇)
远程教育学习是一个互动平台,需要大家共同参与,因此我们年级组的教师积极参与学习活动,把网上所学的优秀案例、课件同教师们共同分享,共同探讨,把自己的学习体会通过远程教育互动平台同老师们交流,取长补短,向专家请教,不断地完善自己、提高自己的教学水平。
通过远程教育的研修,我深刻地认识到教师的教学方式要改变,学生的'学习方式也要改变,教师在知识的传授中所承担的角色发生了显著的变化,也意味着教师的教学思想必须发生根本的变化,教师不仅是学生知识的传授者,更是学生学习的引领者、支持者、合作者与探究者。教学目标从单纯地提高成绩,转向情感、态度、审美情趣的与价值观同步发展。地理课堂既要训练学生的逻辑思维能力,又要利于形成学生良好的个性和健全的人格,培养学生的创新意识和探究精神。在教学中尽量发挥学生在学习中的主体地位。尊重学生的自主选择和自主探究。允许学生根据自己的基础选择合适的学习目标和学习内容,允许学生用自己特有的方法学习地理,通过学生的自主探究,不断把教学引向深入,以轻松地完成教学任务。
有关远程教育心得体会范文 篇21
有幸参加了20_暑期远程教师培训,由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式,在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。
培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。
本次培训大大拓宽了我的视野。通过这一周的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
有关远程教育心得体会范文 篇22
信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了实现信息化、媒体化教学的迫切要求。
特此总结了以下三点体会:
一、集思广益,充分利用远程教育资源
面对如此充足、精美的远程教育资源,我们感到非常的兴奋、激动,但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题,我们把有关教学资源应用于实际教学中,利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,喧染了课堂气氛,在讲课中适时利用数字电影、动画,通过图文并茂、有声有色的演示,让学生在轻松愉快的`气氛中学到了知识,既减轻了学生的负担,又提高了学生的兴趣。
二、精益求精,更加有效利用远程教育资源
在充分利用远程教育资源之后,我们感到不满足了,便开始大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华,从而更有效的组织利用资源,制作出更符合实际教学的多媒体。用进课堂,更加激发了学生们的探索精神及求知欲:
三、活学活用,利用资源实施素质教育
远程教育为我们提供了多姿多彩的资源,为进行素质教育提供了条件。
利用学生自习时间,有计划的播放一些数学知识,在数学知识节目中同学们了解了数学的发展,体会到数学的力量,憧憬着数学的未来,激发了孩子们幻想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明白了数学的价值和魅力所在
远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了、信息灵通了,变得"耳聪目明",更具发展潜力;我们相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。
有关远程教育心得体会范文 篇23
国家高度重视农村教育工作。某某年以来,教育部、国家发展和改革委员会、财政部共同开展了农村中小学现代远程教育工程试点工作。此项工程是推进农村教育跨越式发展、城乡教育均衡发展和基础教育现代化的需要。将对全面贯彻党的教育方针,提高农村中小学教育质量,使人民享有接受良好教育的机会,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展产生深远影响。农村中小学校配备了现代远程教育所需设备和教学资源。远程教育的顺利实施,使我们学校得到了从“天”而降的宝贵资源,我们要充分利用现代远程教育网上提供的各类教育电视、语音广播、ip数据,为教育教学服务。
一、应用远程教育资源促进师生共同发展
远程教育极其丰富的教育资源为中小学教育插上了腾飞的翅膀,要改变教师传统的教学观念,对于大部分教师而言,无异于思想领域的一场深刻革命。远程教育引导教师走上现代化教学之路,应用远程教育资源能够起到事半功倍的效果。
二、利用《教育动态》、《课程改革》,更新教育理念
《教育动态》和《课程改革》栏目使我们可以把握教育动态,了解同类教材的不同教学形式,了解课程改革中关于课程评价、课程结构方面的内容,牢固树立以学生发展为中心的先进教育思想,引导学生进行自主学习,合作学习、探究学习,谋求师生共同发展的教育理念。使广大教师不断更新教育思想,更新教育理念,更新教育方法,更新教育手段。
三、利用《同步学堂》,组织常规教学
《同步学堂》栏目包括语文、数学、外语等学科的全部课程内容,运用媒体播放程序,全部由特级教师授课,内容丰富,知识全面,结构合理,深受学生喜爱,四、利用《教学资源》,辅助教学活动
《教学资源》栏目主要提供的是开展教学活动的各种良好素材,包括视频、动画、powerpoint演示文稿等媒体资料、教学示例、习题精选等内容,直接用于课堂教学,使用多媒体教学手段,并正确和灵活运用这些资源来辅助教学,多媒体课堂教学比传统教学的效果好多了。
五、利用远教基地培训教师
像我这样的'教师对电脑的操作和应用技能远比不了年轻教师,所以要充分应用好远程教育资源这块基地,让更多的教师提高计算机的操作技能技巧。在培训过程中培训教师能反复的教我们如何在远程教育资源里查找、收集、下载、整理自己相关学科的教育资源素材,如何在internet网上搜索、浏览、下载相关的教育教学资料。还手把手地教老师们利用这些素材设计制作多媒体课件,为教学服务,利用学校远程教育这块基地。
通过踏实工作,潜心钻研,开拓创新,相信现代远程教育在我们这会有着卓越的教育教学功效和无可限量的发展前景,我们只有长期探索,才能充分发挥远程教育优势,以信息技术带动农村教育的现代化,共同为洋浦的教育事业贡献力量。
有关远程教育心得体会范文 篇24
我参加了20xx初中数学远程教育研修,这是我第二次参加初中远程教育研修,总结此次教育研修活动,我收获颇丰,下面我总结一下此次远程教育研修活动的心得体会。