助理班主任工作汇报(精选35篇)
助理班主任工作汇报 篇6
一、情况汇报
基本情况:131班助理班主任——姜林坤班主任——尚丽
宿舍情况:男生宿舍1—5(20人)女生宿舍1—5(17人)
环境卫生:南教学楼楼道3—5楼
由于我对于学生管理还处在探索阶段,所以管理教育解决得不是很好,存在一些问题,下面我对本学期的工作做一总结。
二、工作总结
1、宿舍管理
男生宿舍:本学期男生宿舍总共被扣分5次,一周内没有被连续扣分的现象。扣分的主要原因,箱子没有摆整齐,垃圾没有倒,还有2次是纪律问题。每次扣分后对学生有所教育,并且对学生进行惩罚,如顶着烈日跑球场,跑完后对他们进行教育。但我感觉效果不理想,究其根本原因,经我查实,主要是他们不够团结,看到宿舍有问题,如果不到他值日,他就置之不理。并且还会有坏的念头,想着谁弄不好就罚扫地,自己便轮不到。
措施:
所以针对这一现象,我改变了以往的方法,为了值日方便,学生早上7点10分必须离开宿舍,下午6点必须离开宿舍,最后又值日生检查完毕锁门,其他人不可在宿舍逗留。另惩罚措施不再是罚扫地,有错必罚,这是必须的,所以我根据他们自己的体能罚跑球场,并且跟着打扫楼道的同学擦拭墙壁的污迹一天。
效果:
此措施实施之后,起到一定的效果,可是学生之间的思维差异较大。对于某些学生可能起到效果,对于个别同学仍然没有作用。如李顺贵同学,做事草草了事,不够认真,对于批评教育不起任何效果,学习能力非常的弱,目前字都基本写不清楚。但整体上有了很大的改善。
女生宿舍:本学期女生宿舍共有17人,被扣分1次。原因是半夜2点有人讲话,因为有个女生生日,其他同学为其庆贺生日。第二天我就对他们进行了批评教育,生日祝贺应该是在白天就完成。可是学生对于12点特别看重,非要到晚上12点说出祝福的话才算是真诚!除了无语,我说服他们不了什么。只能说下次不允许这样了。
宿舍管理总结:男生宿舍问题较大,女生宿舍基本没有任何问题。我基本每天晚上都去宿舍转转,看看,中午看情况而定,没有每天中午都去,但保证一周晚上去4次,中午去1—2次。本学期我发现问题之后就立即整改,没有让问题延续,但由于缺乏工作经验,且学生思维方式的差异,没能完美的完成这方面的工作。但以后我会尽力把工作做好!
2、环境卫生
教室卫生:本学期教室卫生没有被扣过分,但教室卫生不能长久保持清洁,我一周有3节课去教室,进去发现教室后的清扫的物品脏乱,说了之后只能当天见效,我不说感觉就没人整理,专门安排一人整理后,由于学生喜欢在教室打闹,并且随时都会抬着扫把打闹,所以整理过后还是会被弄乱。追查起来,谁都不承认,况且这个年龄段在教室打闹是很频繁的事情,所以不好追究。这也是普遍现象,所以,我将会采取新措施进行整改。
楼道卫生:本学期楼道卫生也没有被扣过分。楼道由于我每天都经过,所以我每天都去检查,一有问题我就会叫学生来清理。所以楼道卫生没什么问题。
三、问题汇报
1、学生用的吃饭的饭缸确实会被高年级的学生强行拿去吃饭,学生收起来我也实在不知道该怎么办,拿出来几天就不见了,而我却根本无法追回,因为他们在一楼,上体育课先下课的高年级学生随便用一根棍子就挑出来了。原因是那些学生或许没有饭缸,或许难得上楼去。所以我只能说检查时摆出来,检查过后收起来。
2、楼道打扫确实存在困难,不等学生全部走完根本无法打扫,而且学生在打闹有时会撞到正在清扫的同学,存在安全隐患,且在拖楼道时,拖把上的水会滴到楼下同学身上,会引发学生之间的冲突。
以上是我的工作总结和一些细节问题的汇报。
助理班主任工作汇报 篇7
尊敬的各位专家:
你们好!
我是××小学四年级二班的班主任,我做班主任工作,已经有多年了,通过事例得出结论,要想当好班主任,首先要有一颗爱心,记得高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”这话听起来似乎很平常,但细细想来,却蕴含着多么深刻的哲理。
如果,我们不倾注以心血于自己的工作,那才高八斗又有何用?我是这样理解的,也是这样做的。还有,我认为要刚柔相济,严爱并举。既有严谨学风,又有爱心感化。
下面我就班主任工作向各位专家汇报如下:
一、我的的想法
“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等的对待每一位学生。能够站在他们的角度,去体会他们的感受。使自己真正走进孩子们的内心世界。从小事做起,让孩子们感受爱、传递爱。这种爱不仅仅局限于在校园内,让孩子们明白生活处处都有爱,要孝敬父母、尊敬师长,友爱同学。
二、我的做法
班主任工作无小事,我在平时的工作中,不仅注重孩子们的知识的学习,对他们的生活也很关心。经常找他们谈心,随时了解班里同学的情况,因为这些都会影响孩子们的情绪。不止如此,在平时我还会经常提醒他们增减衣服、上下楼梯注意安全,和他们交谈时,我会用手轻轻抚摸他们的头,帮他们把红领巾系好、有时甚至是一个眼神、一个表情,这些看似不起眼的小举动却传递了老师浓浓的爱。
三、说说效果
在和孩子们四年的学习生活中,我和他们培养了深厚的师生情,他们对我说的话总是言听计从。都喜欢和我聊天,有什么小秘密也很愿意与我分享。不仅如此,他们在接受爱的同时,也学会了传递爱,很好的增强了班集体的凝聚力,很多家长也向我反映说孩子回家之后愿意主动帮助家长做一些力所能及的家务,或者是捶捶背,端一盆热水洗脚等等。我的心里真实倍感欣慰。
四、我的建议
为了进一步加强班主任工作,培养学生各方面的能力。让他们成为对社会有用的人,在以后的工作中,我还要把班主任工作做得更加深入,让孩子们做一个爱的传递着,为社会增加正能量。增强使命感
我的汇报结束了,都是不成熟的观点,请各位专家批评指正。
助理班主任工作汇报 篇8
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中,不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我首先做一下自我介绍,我叫印山红,参加教育工作特别是担任班主任已经将近20年。我热爱这份神圣而清贫的职业,爱上了这些给了我快乐和泪水的孩子。去年9月,学校领导安排我担任四年级73班班主任,这也就给了我们今天相聚的机会。
我们73班拥有学生66人,其中男生31人,女生35人。其中城镇户口的45人,90%的学生家庭条件优越,而且家长素质很高,教育出来的孩子思想品德好。我教他们一年多了,发现这群学生的表现没有什么大的问题,100%的学生都要求进步。不过他们与80年代、90年代的学生相比,有着明显的不同。一是现在的学生都比较调皮,尤其是七、八、九岁这个年龄,他们的思维非常活跃,活泼好动的较多,我的感觉是聪明的一大群,浮萍草一大层,胆量特别大,调皮王成了精。二是他们比以前的学生成熟得要早一些,思想比较复杂,会揣摩老师的心理,会察言观色。三是他们的自理能力比较差,吃苦精神、自控能力都不行。四是他们大都是独生子女,渴望伙伴,害怕孤独,被长辈们宠惯了,自私心理、依赖心理、富有心理比较强,只有别人服务于我,没有我服务于人的意识。五是留守孩子比较多,由于父母在外工作,没有时间管理自己的孩子,就将他们托付于爷爷奶奶或者其他亲人,但由于爷爷奶奶或其他亲人精力不足、责任心有限、重养轻教等问题的存在,使正处于身心成长最重要阶段的留守孩子普遍存在孤僻、交际自控能力差、自由散漫等心理障碍或缺陷,有的还出现学习散漫、打架、玩电子游戏成瘾等不良行为。