2024幼儿园绘本阅读工作计划范文(通用32篇)
六、家长工作
本学期,我们将逐步改进、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的。
1.家委会活动。成立家长委员会,办好家园亲子活动和家长学校。
2.膳食委员会活动。成立膳食委员会,制订相关制度;展示菜谱,家园相互沟通;做好相关公示工作。
七、节日活动计划
幼儿园节日主题活动旨在探索幼儿节日教育的内容、教法、教学途径,以补充课程的不足,我们要挖掘各种节日深厚的文化内涵。让不同年龄的孩子了解、喜欢各类节日,通过实践,设计适合各年龄阶段特征的教育目标、内容方法和形式策略的活动,促进幼儿的社会化,形成可操作的节日活动方案具有重要的实践意义。本学期,我园将结合中秋节、国庆节、感恩节、元旦节等节日,来开展有益于幼儿身心发展的活动。
八、逐月活动安排
(一)八月
1.培训活动:“幼儿园如何开展园本教研”“新教师岗前培训”“环境创设”“如何与家长沟通”“信息技术”培训、教师专业技能培训等。
2.召开新生家长会。
3.卫生保健安全知识讲座,现场组织老师和保育员进行卫生保健安全知识考试活动。
4.教师制定新学期计划;
5.签定安全责任书
6.新生入园注意事项商讨
7.中班早操编排研讨;
8.启动周二周三集体备课日
(二)九月
1.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。
2.对教师、保育员开展预防传染病的培训。
3. 开学开展安全检查(园舍、教学设施、消防器材通道、交通安全、园周边)。
4.优质视频课学习。
5.教师研究课观摩研讨。
6.《3—6岁儿童学习与发展指南》一阶段学习;
7.如何有效与家长沟通培训;
8.师德培训;
9.卫生保健及安全教育培训;
10.常规管理中的问题及措施研讨。
11.片区教研
(1)讨论、制定本期片组教研活动计划。
(2)走进金橄榄幼儿园观摩户外游戏、环创及档案资料并进行现场指导。
12.家委会活动
(1)家委会成员会议,交流学期家委会工作计划。
(2)家委会成员参观幼儿园环境、设施设备、园所食谱以及食堂。
13.膳食委员会活动:召开膳食会议,参观食堂、公示栏,了解食谱。
14.节日活动:中秋节。
15.社区获得:关爱老人——进社区庆“重阳节”联欢会
(三)十月
1.对保育员和厨房工作人员进行卫生消毒的知识培训。
2.“二次论坛”培训。
3.教师研究课观摩研讨。
4.《3—6岁儿童学习与发展指南》二阶段学习;
5.教师培训:如何有效地开展角色游戏
6.计算机培训;
7.礼仪培训:微笑的一天;
8.师德培训
9.片区教研:走进龙华新城幼儿园指导档案资料管理及区角游戏活动。
10.家委会活动
(1)家委会头脑风暴:讨论幼儿在家饮食健康问题以及措施。
(2)家委会各组成员面向全体家长宣传营养膳食和饮食卫生等知识。
11.膳食委员会活动:膳食委员会向社区发放营养膳食宣传资料。
12.节假日活动:国庆节。
(四)十一月
1.进行安全疏散演练。
2.专题教学案例设计交流 (准备:每人设计一节关于幼儿行为习惯的教学案例)剖析相关问题。
3.新教师课堂展示。
4.环境创设评比。
5.教师研究课观摩研讨。
6.《3—6岁儿童学习与发展指南》三阶段学习;
7.“主动学习、快乐发展”教师培训;
8.师德培训
9.片区教研:邀请专家到片组幼儿园进行专题讲座。(自荐区级教研活动)
10.家委会、膳食委员会成员进园授课(讲故事、手工活动、科学活动等),体验角色。
11.节日活动:感恩节。
12.社区活动:爱护地球——节药用水。
(五)十二月
1.相关理论学习:如何有效的进行评课。
2.教师研究课观摩研讨。
3.教师主体建构设想研讨。
4.组织教师进行师德学习并做好学习笔记。
5.对教师进行《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习抽测。
6.教师各项业务考核。
7.片区教研:送教下乡。
8.幼儿园游园活动。
9.膳食工作调查(问卷调查)。
10.节日活动:新年元旦节。
11.社区活动:警校共育。
(六)一月
1.做好各种资料的整理工作并存档。
2.认真反思本期工作,写好总结。
2024幼儿园绘本阅读工作计划范文 篇16
1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、 《科学放大镜》二大主题活动
2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。
3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。
生活活动
1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯
2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录
3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病 家长工作
1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话
2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论
3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验
2024幼儿园绘本阅读工作计划范文 篇17
本学期,幼儿小班结合学校实际情况,以“关爱幼儿,尊敬家长,一切以幼儿利益为优先”的原则,认真开展各项工作。班务工作的目标是:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
一、班况分析
小班现有幼儿12名,其中5名男孩,7名女孩。经过上半学期的学习,大多数小朋友各项能力都有所提高,体质有所增强,愿意离开父母的怀抱来到幼儿园,和大家一起游戏、学习,能够大胆、清楚的表达自己的愿望和请求。新入园的3名幼儿,还未建立起上下课意识,不会正确握笔,需要老师帮助。
二、家园共建
1.教师严格执行卫生保健制度,做好每日的卫生清扫工作,并及时消除安全隐患,防止安全事故的发生。注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播。
2.不定期召开家长会,针对工作中出现的问题,虚心听取家长的意见和建议,耐心解答家长的问题,并记录、分析、改进工作,最大程度促进幼儿全面发展。
3.做好家访工作,并做好家访调查记录,了解家长的教养态度、亲子互动方式等情况,了解幼儿在家的行为习惯、生活方式、生活自理情况,制定符合幼儿特点的教育措施。
4.鼓励家长积极参加园内组织的各项活动,增进家长与教师、家长与家长、家长与幼儿之间的交流和沟通。
三、教育教学目标
1.健康:教会幼儿正确使用肥皂洗手,使用自己的杯子喝水,不舒服时及时告诉老师;培养幼儿不乱仍纸屑垃圾、不弄脏桌面等好习惯;在老师的帮助下有次序地整理书本、玩具,并放在指定地方;懂得不乱拿他人的物品和玩具,未经同意也不能使用他人的物品;愿意积极参加集体活动,安全使用运动器械,学会自我保护,并鼓励幼儿在活动中团结合作、遵守纪律。
2.语言:初步养成安静倾听的习惯,知道在与别人对话时要轮流发言,不随便插嘴;听懂普通话,愿意说普通话,能识别普通话的基本发音;能主动参与听、说、回答问题;会一页一页地翻书,看完后能将书放回原处,会独立辨认图书中的人或物;喜欢听故事、诗歌等,激发幼儿对语言产生兴趣。
3.社会:爱父母,爱老师,爱小动物、玩具等,会简单使用礼貌用语;熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活;能感受周围成人的关心和爱护,愿意与同伴共同游戏、交往;初步懂得交通安全常识,引导幼儿遵守基本的学习活动规则。