学校个人工作计划(通用25篇)
2、加强团队建设
加强政治理论和业务素质的学习,提高管理人员的素质,掌握一定的技能,提高管理水平,创造优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象。组织参加学校安排的各种学习,了解学校的工作中心和工作要求,为师生提供更好的服务,进一步完善岗位责任制,明确每个人的工作和职责,做到事事有管理,事事有做,事事有记录,事事有落实。
3、加强校园文化建设
按照整体办学思路,积极开展校园文化建设,建设幼儿园
活动场地,粉刷墙壁,种植各种花草树木,保证校园净化、美化、绿化,进一步建设布局合理、环境优雅、风格新颖、文化内涵丰富的标准化学校。
4、加强基础设施建设
根据20xx年区教育局的工作规划,教学楼、校园墙、厕所、锅炉设备的防水应进行合理改造。完善我校少年宫活动室、理化实验室、图书馆、医务室建设,逐步规范。切实加强功能教室和活动室管理,充分发挥功能教室和活动室的作用。加强多功能室班网络化建设。
5、做好校舍和学校财产的.管理工作
(1)加强学校家具的管理,完善管理制度,增强师生爱护学校家具的意识,保证妥善保管、合理使用和正常维护。
(2)充分发挥教学设备和现代化教学设备的作用,禁止拿取、误用、乱扔、乱放等不负责任的行为。
(3)加强水电管理和日常维护,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水、一次用电和一分钱。
(4)建立和实施请购、审批、报销和请购制度,规范物流流程,加强货物管理。每个环节都有规律可循,都有证据可寻。
6、关注安全工作
(1)高度重视学校安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用,完善应急预案体系和管理措施,实行主管领导负责制,实行各条线领导分段工作、全体教师共同参与的管理模式。把制度做在墙上,明确责任。
(2)加强安全卫生知识的宣传,每个季节及时采取措施防控传染病。增强师生自我保护意识,促进良好行为习惯的培养和内化,固化师生头脑中的安全卫生防范观念。
(3)定期检查现场、设施、电器、线路设备,发现问题及时解决,切实做好各类事故的预防工作。
(4)配合学生处做好学生上下学的道路安全管理工作。
(5)做好日常物流管理。
7、注重食堂管理
(1)根据吉林市学校食堂散装食品原料集中采购合同,及时采购食品原料。
(2)学习贯彻《食品安全法》,积极完善和购置食堂卫生设施设备,确保硬件达标。
(3)根据食堂管理制度,加强对食堂工作各个环节的管理和监督,根据实际情况完善食堂管理制度,规范各项操作规程。
(4)定期组织食堂员工学习食品卫生的基本知识和要求,并根据日常工作认真落实,齐心协力提高服务质量。
(5)树立食品安全第一意识,严格控制食品卫生,重视和加强食品卫生工作的核算,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防中毒工作,定期清洁。
(6)积极听取师生反馈,尽量满足师生要求。
8、拓宽渠道,开源节流,按要求完成招商引资任务,积极筹措资金,提高办学水平。
三、8月份的具体工作安排:
1、总后勤人员会议
2、做好新学期师生备件的采购和发放工作。
3、做好教师节庆祝工作。
4、做好日常管理
5、制定锅炉房、教学楼防水、墙体改造、儿童活动场地施工方案
九月
1、粉刷教学楼走廊墙壁,美化、亮化幼儿园、食堂、宿舍。
2、完善班级和部门物资设备使用管理制度。
3、校园安全检查,落实秋季传染病防控措施。
4、搭建幼儿园活动场地
5、11长假值班工作安排。
6、准备10月份冬季取暖。
1、维护电、水、锅炉、教学设施
2、秋季健康安全检查。
3、组织食堂员工学习卫生知识,加强日常管理。
4、建幼儿园葡萄架休息走廊和凉亭,11月做地标景观。
1、做好冬季寒冷的准备
2、安全工作总调查12月1日,最终相关工作
2、寒假维修计划
3、最终学校生产库存
4、假期值班
学校个人工作计划 篇9
一、指导思想
本学期,我们按照"强化责任抓管理,旗帜鲜明抓质量,夯实基础创特色"的工作思路,以深化责任教育、推进教学改革、打造特色德育、发展阳光体艺为重点,全面提高教育教学质量,小学春季学期学校工作计划。
二、工作目标
1、发展校园文化。优化育人环境,培植高雅的校园精神文化,提升学校的软实力,形成"讲责任、构和谐、树正气、创佳绩"的工作氛围。
2、提高管理水平。提高管理人员的责任意识和履职能力,加速制度化建设,形成规范化、人文化的管理机制,最大化提高管理效能。
3、加强师资建设。加强校本研训工作,搭建教师成长平台,提高教师的幸福指数,锻造荣辱与共、自强不息、业务精良的教师团队。
4、落实有效德育。以养成教育为重点,以实现"人人文明、处处亮丽"为目标,提高学生的文明素养,为学生的幸福人生奠定良好基础。
5、打造高效课堂。改革课堂教学模式,落实"先学后教,少教多学"的教学理念,提高课堂教学效益。力争六年级教学成绩在全县名列前茅,其它年级教学质量达到城区强校水平。
6、发展优势项目。大力开展阳光体艺教育,作为推进素质教育的重要组成部分,打造体艺教育特色,使之成为学校的亮校品牌。
7、加强幼儿教育。加强幼儿的师资培训、评价改革、课程建设,发展优质化幼儿教育,以此为突破口,扩大办学规模。
8、创建平安校园。坚持"安全无小事"、"责任重于泰山"的思想,落实安全责任,严防安全事故,创建平安校园,实现师生意外伤害零发生。
三、具体工作
(一)管理工作—责任兴校
1、落实班子责任。
加强班子建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平。学校主要领导要坚持"四强化、四淡化"工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化守旧意识。做到"四好":管好一条线,蹲好一个点,带好一个级、值好一天班。达到"四不":分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,为重塑二小新形象做出积极的贡献。
2、用人文凝聚责任。
坚持人文立校的办学理念。努力在舆论上引导人,业务上锤炼人,体制上激活人,生活中关心人,提高教师的幸福指数,打造"幸福二小".具体做好以下工作:一是把培训作为最好的福利,启动教师外培计划,力争三年内实现全员外培。二是实行宽松管理,在管理中坚持"欣赏优秀、接纳平凡、宽容失误"的思想,营造宽松和谐的氛围,做到严爱相济。三是进行教师心理健康教育,减轻职业压力,培养教师良好的心理素质。四是丰富节日生活,集体过好三·八节、教师节。五是进行生日祝福和红白喜事慰问,让教师感受到集体的温暖。六是启动教师健康工程,设立健康奖、倡导教师积极参与健身活动。七是加速民主化管理进程,广开言路提高决策水平,完善临督机制。
3、用激励激发责任。
"让实干人得实惠,让吃苦人不吃亏",强化绩效管理,完善奖励制度,提高奖励标准,增加奖励项目。一是整体提高统考年级奖励标准,达到或超过城区平均水平。二是奖励团队,才能形成团队,实现"捆绑式"评价。通过与城区参照学校对比,分两个年级段各奖励一个先进年级团队。三是分中期、期末两次对应试学科教学成绩优秀个人进行奖励。四是对幼儿教师、非应试学科进行教学效果验收评价,奖励先进教育工作者。五是对各类活动做出突出贡献,取得优异成绩的指导教师予以表彰奖励。六是制定"好教师"评选细则,形成鲜明的导向,引领教师。七是探索教师综合评价办法,作为评优树模、绩效工资发放的重要依据。
4、用制度规范责任。
根据教育行zd规和省市县教育工作会议精神,传承学校一贯的好作法,删繁就简,形成规范简洁、易于操作、富有人文关怀的各类岗位职责及规章制度,使各项工作有章可循,增强管理的实效性,工作计划《小学春季学期学校工作计划》。依法治校,依法治教,实行四个一票否决:三乱一票否决,体罚学生一票否决,安全出问题一票否决,教学成绩连续落后一票否决。