关于生活的周记（通用30篇）
住到了学校，别人都抢着要下铺，可我偏偏爱要独特的，选了上铺，他们全部都问我为什么，我装得很严肃的凑近他们说：“我要买一包花生米，晚上睡不着觉就往你们两个被窝里扔，哈哈。”他们俩一听立刻攥着拳头过来：“呵呵，你要真敢，我们就买两把机关枪，你要敢暗算我们，我们就拿枪把你突突了，看你花生米厉害，还是我枪子厉害，要试试吗。”“哈哈，不用了，我逃开了。”在江湖记住一条就好：“江湖险恶，不行就撤。”
俺还要上学，不能再写了，过几天的。
关于生活的周记 篇14
暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入校园，成为一名自豪与骄傲的学子。虽然我在学校的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了校园一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了我们学校的活力四射……我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观积极的态度去面对一切。
校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为我们阳光……
哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。
关于生活的周记 篇15
今天下午，阳光融融，风儿轻轻，我们将要进行冬季越野长跑。我们排着整齐的队伍在老师的带领下来到比赛地点。
比赛开始了，先是一年级跑。我们开始做准备，大家脱下外衣，摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我们了，我心里有点紧张。老师口哨一响，大家像离弦的箭一样冲了出去。刚开始，大家你追我赶，毫不放松。跑到一半的时候，我有点吃不消了，速度渐渐慢下来了。我在心里暗暗给自己加油，一定要坚持跑完。
终于跑完了，我接过红票一看“二男41名”我心里有点小小失望，不过，妈妈对我说：“男生女生第一名都在我们班，你也很棒，比去年进步了两名。”听了妈妈的话，我开心极了！
庆元旦
星期四，我们班举行了庆元旦活动，老师把教室精心打扮了一下，教室里挂满了拉花、气球，老师还准备了许多各种各样好吃的零食。教室里洋溢着节日的气氛。
我们把桌子围成一个圈，大家手拉着手站在中间唱歌、跳舞。我们还玩了击鼓传花、抢椅子等许多好玩的游戏。大家还互相送礼物、送祝福。最后是抽奖活动。大家玩得又兴奋又开心，把一串串欢声笑语撒在教室的每一个角落。
关于生活的周记 篇16
年华似水，岁月如梭。一转眼，我已由一个什么也不懂的痴痴少年长成了一个懂得看生活的人。在我成长的历程中，发生过许许多多的事，随着时间的流逝，如同秋叶的飘零，只留给我模糊的记忆，但今天的一件事，将会让我永远铭记在心，因为他让我明白了我是一个怎样的人。
以前，在学校里我是干这好事，干那好事，可在家，我虽不是皇上，却也有着家里至高无上的权利，在家什么事也不想干。
可有好几天我在父母都不知道的条件下，偷偷跑出来买早点，我把自行车从底楼推出来,骑着慢慢地欣赏着这个还处在睡眠中的城市。突然，一位母亲出现在我的视野里，我猜，这位母亲一定是为在家睡觉的孩子买早点，我的眼睛湿润了.几年前，自己的母亲也是这样，每日每日的为我买早点，而我却还在被窝里做完这夜美梦的结局。
当我走进小吃店，四目相对——母亲正在买早点。“妈妈，我以后决不会让您为我买早点了，我给你买”！
妈妈流泪了，是因为她知道自己的儿子长大了，懂事了，知道关心妈妈了。这时，那位母亲也买好早点准备出去了，我想，总有一天，他的孩子也会明白妈妈的辛苦的。
我就是这样慢慢的学习、成长的。
关于生活的周记 篇17
在这个世界上生存，必须具备一定的预见能力和宽恕能力。前者帮助我们避免受到伤害和损失，后者则为我们免除了人事纷争和吵闹。
谁要是生活在人群中，那他（她）就绝对不应该摒弃任何人――只要是这个人是大自然安排和产生的作品，哪怕这个人是一个最卑劣、最可笑的人。我们应该把这样一个人视为既成的现实和无法改变：这个人遵循一条永恒的，形而上的规律，只能表现出他的这个样子。如果我们碰到一些糟糕透顶的人，那就要记住这一句话：“林子里总少不了一些怪鸟。”如果我们不这样做，那我们就是不公正的，我们也就等于向这个人发出了生死决斗的挑战。原因在于没有一个人能够改变自己的真实个性。如果我们完全彻底地遣责一个人的本质，那么，这个人除了把我们视为他的仇敌，别无其他选择。
为此原因，要在人群当中生存，我们就必须容许别人以既定的自身个性存在，不管这种个性是什么。我们关心的只是如何使一个人以本性的内容和特质所允许的方式发挥他的本性的作用，既不应该希望改变，也不可以干脆遣责别人的本性，这就是“生活”。
要学会容忍别人。我们可以让自己惯于这种看法：别人拂逆我们的心意，妨碍我们的行动，但她们这样做完全是出于一种严格的发自本性的必然性，它与物体活动所根据的必然性一般无异。所以，针对别人的行为动怒，就跟向一块横在我们前进路上的石头大发脾气同等的愚蠢。
生活就是这样，只有人去适应它，它不会来适应人。
关于生活的周记 篇18
生活百般滋味，你要笑着面对。不知不觉中，我以把学习当做是一种乐趣，有滋有味的享受着。即使是最让我头疼的数学作业，也让我不那么畏惧了。
生活过得死去活来，时间走的张牙舞爪。马上就要升初二了，而真正的初中生活已经体现的淋漓尽致，虽然我享受的满头大汗。或许，这就是初中生活正确的打开方式，它先苦的如黄连，后又甜的似蜂蜜。任何一个学生都不是天生童姥，都不是一成不变的，在学业上，我们都要努力，才能换来卓越的成绩。古人云：“万般皆下品，惟有读书高”正所谓，21世纪，别的孩子都拼爹，我们拼什么？拼命苦“读”啊！书读百遍其义自见，多读一本书，就可以多学一样本事，将来就可以少说一句求人的话。人生就是不断的挑战，挑战了才知道自己的潜能，所以现在的努力就是为了以后体面的生活。
生活，你给我压力，我还你奇迹！
关于生活的周记 篇19
乡村生活是丰富多彩的，乡村里的小孩们个个都牛气冲天，活泼开朗，每天脸上都挂着微笑，真是笑口常开。
乡村孩子们每天的闻鸡起床，帮家里人干农活，喂猪、下田、放牛、扫地，这些事情他们都得心应手，三下五除二的就搞定了，哪像我们城里人，做一件事情就叫苦不迭，有的还腰酸背痛。乡下孩子们看着自己种的小瓜苗茁壮成长，不屈向上；看着自己喂的猪、鸡、鸭们个个都膘肥体壮；看着自己打扫得干干净净一尘不染的家，心里一定时看在眼里，甜在心里。
到了中午，孩子们还要在厨房里做饭，当香喷喷的饭菜端上饭桌，可以吸引好多游客的到来。
晚上是孩子们最期盼快点到来的时刻了，当夜幕降临时，孩子们成群结队的到田里戏耍，他们在田野上，玩捉迷藏’捉田鼠，抓蝌蚪……渴了就到甘蔗田里吃甘蔗解渴。夜晚的田野处处回荡着孩子们欢快的笑声，那笑声持续不断，一直等到夜深人静的时候才平息。
乡村孩子们每天都有说有笑的，沉浸在快乐的海洋中，幸福成长！
关于生活的周记 篇20
一说到暑假生活，也许很多同学都觉得自己的暑假生活十分的多姿多彩，他们或者去旅游，或者去爬山，都有不一样的生活，然后我觉得我的暑假生活是十分无聊的。
