az9范文网

您现在的位置是:首页 > 工作范文 > 文秘写作

文秘写作

学校实验室管理制度(精选24篇)

2024-09-28 16:07:04文秘写作762打印
学校实验室管理制度(精选24篇) 学校实验室管理员安全工作职责1、实验室安全第一责任人,在学校相关部门及教研组长的指导下,认真制定实验室的安全规章制度,并贯彻落实。2、定期不定期检查仪器,及时保养、维修,做到实验室内仪器、药品放置整齐,使用安全。....

  3.实验前,教师必须向学生讲清实验内容、目的要求和实验步骤。

  4.实验开始时,学生应先查点仪器、药品是否齐全,不得随意调换。如发现问题,及时报告。

  5.实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。

  6.实验时,要爱护仪器,节省药品,由于违反操作规程而损坏丢失的仪器,必须赔偿。

  7.实验结束,要将仪器整理成洗净,保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。

  8.本守则在每学期第一次实验前,向学生宣讲。

  (三)损坏赔偿制度

  1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时,要填写好实验通知单或登记册,归还时作好验收工作,如有损坏。办好账册的注销、签名手续。

  2.如有教师操作不规或因旁人玩弄损坏,要按价、按情处理赔偿。

  3.学生实验如有因违反操作规则,损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿,对随手把实验器材带出实验室,要追查归还,加倍赔偿,并对该生进行思想教育。

  (四)安全防护制度

  1.做好电的安全防护工作,电源要有保险器,工作后要切断电源。

  2.对易燃、易爆、剧毒等危险品风有危险品柜。

  3.危险品由专人保管负责,严格控制药品用量。

  4.实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。

  5.每天工作后关好门、窗,做好防护工作。

  6.做好寒、暑假的安全防护工作。

  (五)实验室仪器借还制度

  为加强实验教学,提高教学质量,管好用好仪器,特制定本条例:

  1.除班级制度外,一般仪器不借出仪器室,如本校老师需进行教学研究活动、科技活动、社会科技咨询服务等,可提供方便,但必须办妥手续。

  2.校外人员概不惜用,特殊情况需经校长批条方可借用,时间一般不超过三天。

  3.在借用和归还仪器时,均作好仪器的检验工作,如有损坏,照价。

  (六)仪器室使用制度

  1.任课教师必须预先将所需仪器通知实验员,示教器材在使用前三日写书面通知单交实验员,学生分组实验材料,使用前一周写书面通知单交实验员。

  2.实验员准备好的仪器材料放在提盒式实验台上,教师项事前检查。

  3.示教仪器应于当回归还,如需注目使用者可事前声明,不予拆散,如需较长时间使用。可适当延期,归还时须经实验员检查。

  4.仪器使用时损坏,归还时应向实验员说明,以便随时登记,并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿,由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失,必须照价赔偿。

  (七)危险品保管制度

  1.仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。

  2.危险品柜备有专用锁,钥匙有实验室管理人员和分管主任共同保管。

  3.凡任课教师需取危险品时,有实验室工作人员同时到场开启,并填写记录单,用后有多余的在半天内归还。

  4.平时半月开锁检查一次。核对所存危险品数据。

  5.备有危险品专用账单,以使查考。

学校实验室管理制度 篇22

  一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备;

  二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行;

  三、仪器、设备入库,要凭单据及时登帐、编号分类存放,做到帐物相符;

  四、账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财务帐帐相符;

  五、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行;

  六、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度实行;

  七、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损;

  八、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作;实验完毕,做好实验记录和档案资料工作.

  九、保持实验室、仪器室整洁有序,不存放其他无关物品;

  十、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

学校实验室管理制度 篇23

  一、教学仪器借用制度

  1、为了保证学校实验教学的正常开展,教学仪器不得借给个人使用。

  2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时,须经主管领导批准,办好借用手续,限期归还,方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。

  3、危险药品严禁外借、挪用,以杜绝事故发生,如有丢失,应立即报告一级领导和有关部门。

  4、学期结束时,借出仪器一律归还,借用仪器如有损坏或遗失,须照章赔偿。

  5、如有违反规定者,应追究当事人责任。

  二、教学仪器管理制度

  1、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量必不可少的条件,要有一名副校长或教导主任分管这项工作。

  2、教学仪器、药品有专柜存放,专人管理,仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序,科学存放。对贵重仪器必须重点保管,对易燃、易爆,剧毒药品要严加管理、专柜存放,建立使用登记制度,并有相应的安全措施。

  3、实验室教学仪器要建立完善的帐册,设总帐,分类帐,做到帐帐相等,帐物相符,各种资料及说明书装订成册妥善保管。

  4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册,用后及时归还。

  5、教学仪器借用、领取和归还,均应办理登记手续。仪器设备丢失,损坏和报废,都要按规定处理。

  6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、 奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

学校实验室管理制度 篇24

  (一)生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者。每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受伤害。

  (二)每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。

  (三)实验过程中若需要使用刀、剪等利刃器械,教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法,告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁,以防被利刃扎伤、划伤。一旦出现意外,轻则速到医务室进行包扎,重则速带学生到医院进行治疗。

  (四)在使用乙醚时,教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法,并采取良好的通风措施,防止发生过敏或被麻醉的事故,一旦发生意外,教师应立即采取必要的补救措施。

  (五)在使用乙醚过程中,教师一定要严格控制乙醚的浓度和数量,防止高浓度乙醚的丢失。一旦发生丢失应立即追查,避免误饮造到中毒事故。

  (六)在观看各类标本时,对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本,教师务必反复强调注意事项,防止发生意外。

  (七)实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门,确保实验室的安全。

  (八)演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。

文章评论