初中校园广播稿（精选35篇）

　　乙：好的机遇只偏爱有准备的头脑，科学技术的发现更是如此。

　　甲：科学就在我们身边，只要你肯动脑筋，勤于实践，一定会有发现。

　　下面请听歌曲《天地之间的歌》

　　乙：科学不断发展，公元16世纪，一名叫元福的中国人想飞上太空。公元20xx年10月15日，神州5号飞船，把杨力伟送上太空。“神州5号”有许多航天技术处世界领先地位。

　　甲： 据我国航天科学家介绍，前苏联第一艘载人飞船十分简单，仅仅为了显示“一个人能上天、转一圈就回来”。直到80年代，前苏联才开始研制多功能天地往返飞船——联盟TM飞船，并一直用到现在。而神舟飞船从开始就是作为多功能天地往返宇航器来研制的。与目前俄罗斯使用的飞船相比，神州5号飞船在某些性能上还要更胜一筹!

　　乙：科技是航天事业的保证,科学是社会进步的动力,还有许多奥秘等待我们去探索，许多科学难关需要我们去攻破。

　　甲：告诉你一个好消息：在九月份举行的x市金钥匙科技知识竞赛中，我班周星宇同学获得了三等奖，在这里恭喜他哦!

　　乙：真是一个振奋人心的好消息!其实，在这次比赛中，我们学校五六年级共有22位同学获得了各类奖项。在此，一并向这些同学表示祝贺!

　　甲：同学们，我们是科学技术的传递者，我们是科学技术的发扬人。

　　乙：今天，我们在课堂上做各种实验，学习各种知识技能;

　　甲：明天，我们将用科学去改造世界，去创造世界。

　　乙：走，让我们去实验，让我们去探索。

　　甲：让水流进沙漠，让沙漠绿树成荫。

　　乙：让我们自由来往于太空之间，

　　甲：让无数个理想去实现，无数个课题被攻克。

　　合：少先队员们!

　　我们要多多地掌握科学文化知识，

　　用我们掌握的科学去描绘锦绣蓝图。

　　甲：我们是未来的开拓者，从小学科学、爱科学、用科学。

　　乙：我们是新世纪的主人，善观察、勤思索、勇创新。

　　合：让我们插上科学的翅膀展翅翱翔，迎接新世纪的曙光。

　　甲 ：本期“我们爱科学”红领巾广播到此结束，谢谢收听!

　　合： 再见!

初中校园广播稿 篇23

　　(主持人齐)：亲爱的老师们，同学们，大家中午好!红领巾小广播又和大家见面了。

　　甲：我是今天的主持人。

　　乙：我是今天的主持人。

　　乙：接下来，我们为大家带来的广播主题是《做一个人人夸的小绅士》。希望大家能够有所收获。

　　一、《做一个人人夸的小绅士》

　　甲：首先给大家讲一个小故事;(甲乙分角色读)

　　一天，仙鹤在散步的时候，遇见停在路边小树上的麻雀。仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。

　　“您真是太好了!”麻雀对仙鹤说，“从来没有人请我吃饭。”

　　“我是非常高兴请您的。您的茶要放糖吗?”仙鹤递上一缸糖给麻雀。

　　“好啊!”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子，另一半都撒在了地上。

　　“我几乎没有朋友!”麻雀又说。

　　“您茶里要放牛奶吗?”仙鹤又问道。

　　“要，要!”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全泼在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。

　　“我等啊等啊，没有一个人来请我。”麻雀又接着说。

　　“您要小甜饼吧?”仙鹤又问道。

　　“小甜饼吗?要的!”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填，饼的碎屑撒了一地。

　　“我希望下次您再请我来。”麻雀一边吃一边说。

　　“或许我会再请您的，不过这几天我太忙了。”仙鹤说。

　　“那么下次见。”麻雀说着又吞了几个小甜饼，用餐巾擦了擦嘴走了。

　　麻雀走了以后，仙鹤又是摇头又是叹气，它无可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。

　　甲：可想而知，下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了!一个不讲礼仪、行事粗鄙的人是永远不会受人欢迎的。

　　乙：一个人不管他多么有创见、有能力、有口才，一旦他的行为举止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜，他自身的形象就会大打折扣，没有人会信服他、尊敬他。

　　甲：所以，我们要掌握一些基本的文明礼貌知识，做一个人人夸奖的懂礼貌的孩子。

　　二、文明礼貌知识

　　甲：第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中，有些人喜欢插嘴，经常打断别人说到一半的话，这是一种不尊重人的做法，会引起别人的反感。所以，和别人——不论是老师、家长或者同学在一起的时候，要多听少说。在倾听对方说话的时候，要注视说话者，保持目光接触，不要东张西望。面部要保持自然的微笑，表情随对方谈话内容做相应的变化，恰如其分地频频点头。不要中途打断对方，让他把话说完。如果有问题，要等对方把一句话说完后再提出来。

　　乙：第二，说粗话是一种不文明行为。一个人人夸奖的好孩子一定不会说粗话，因为说粗话是一种很不文明的行为，它直接影响着个人形象。通常，人们会以“是否说粗话”来断定你是不是一个有礼貌的孩子。试想，当你有求于他人，而别人对你说粗话时，你的心里是不是很难受?换一个角度，当你对他人说粗话时，别人心里同样难受。那么，为什么要让大家都难受呢?为什么不用一些礼貌的词语来代替粗话呢?

　　甲：第三，面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所，遇见老师、邻居、同学等相识的人，应该主动打招呼，问候致意。你可以面带微笑地说“您早”、“您好”、“晚上好”等。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈，除了问候致意外，还可以问问对方家人的情况，并请他代为问候。如“叔叔、阿姨近来好吗?”“姐姐最近学习还紧张吗?”等。

　　乙：第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候，要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时，不要把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生，走动时脚步要放轻，不要高声谈话，不要吃零食。

　　甲：第五，约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客，要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前，最好打电话告知，约定一个时间，以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后，不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去，一定要设法通知对方，并表示歉意。拜访时，应先轻轻敲门或按门铃，当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急，一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别，如果主人出门相送，你应该请主人留步并道谢，说“再见”。

　　乙：大家要学习的文明礼仪知识还有很多，这里就不一一讲述了。需要注意的是，我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此，如果你希望自己成为一个有礼貌的人，那就要做到：

　　礼貌待人，学做一个人人夸奖的好孩子!

初中校园广播稿 篇24

　　A：这里是一片洋溢快乐的田野，绿草如茵，鲜花似锦，我们崇尚美，讴歌美；

　　B：这里是一个充满关爱的家园，温馨甜美，真情浓浓，我们拥抱爱，传递爱。

　　A：亲爱的同学们，

　　B：敬爱的老师们，

　　齐：大家好！校园心声广播又和大家见面了。

　　A：我是：

　　B：我是：

　　齐：今天由我们为大家广播。

　　一句话新闻：

　　A：关心天下大事，盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：

　　B：以上新闻是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的小通讯员提供的。

　　同学心声：

　　A：关注校园生活，倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。

　　B：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是

　　（B：由于时间关系，还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的同学心声不能听了。

　　A：没关系，让我们听听下一个栏目吧。）

　　我有话说：

　　B：用心传递，侧耳倾听；

　　A：“我有话说”，全心为您。

　　B：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：

　　结束：

　　A：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。

　　B：你的喝彩就是我们的精彩！

　　齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。

初中校园广播稿 篇25

　　音乐(《安妮的仙境》)

　　男：敬爱的老师们!

　　女：亲爱的同学们!